提高中小学法治教育工作水平

　　“促进青少年健康成长，加强校园普法教育是关键一环。”1月14日，市人大代表、柘城县东方学校校长刘东刚说，要提高全民法治素养，必须从青少年抓起，如何运用法治思维更好地加强青少年的法治教育，是当前全社会面临的共同话题。刘东刚建议全市通过“法律进学校”的形式，逐步提高中小学法治教育工作水平。

　　刘东刚建议，教育行政部门要切实发挥对学校法治宣传教育工作的指导、协调、监督、管理，确保学校法治教育计划、教材、课时、师资“四落实”。要充分发挥法治副校长和法治辅导员的作用，大力增强师资力量，配备法律专业专职教师，以开展“法律进校园”为主题，协助学校组织开展法治宣传教育，对师生和学生家长进行普法教育。学校要把法治教育与思想道德教育紧密结合起来，针对不同教育对象采取不同方法，使学生了解运用更多法律知识，以增强法律意识。要加强协作，健全和完善学校、家庭、社会“三位一体”的法治教育格局，形成互动机制，对学生进行全方位、多渠道的普法宣传教育，努力创造青少年学生健康成长的环境。