探索乡镇年轻干部培养新模式

　　“通过这次乡镇年轻干部‘综合素能大比拼’行动，我逐步克服了心里胆怯、语言逻辑混乱等问题，在比赛中也看到了自身差距、拓宽了写作视野，对公文写作的技巧和方法有了更深的体会。”10月21日，谈及参加全县乡镇年轻干部“综合素能大比拼”行动的感受，宁陵县华堡镇党建办公室工作人员刘西宁感慨道。

　　乡镇年轻干部在基层经济社会发展中担任着重要角色，作为“排头兵”“先锋队”，他们在乡镇各项工作中发挥了关键作用。近年来，宁陵县积极探索乡镇年轻干部培养新模式，通过全链条谋划和多维度培育的方法路径，精准提升基层年轻干部履职尽责的能力水平，努力锻造一支开口能言、提笔会写、遇事敢扛的乡镇年轻干部队伍，为经济社会发展蓄好人才“源头活水”。

　　常输“营养剂”，精心抓实教育培养。宁陵县全面推行乡镇年轻干部教育培训“项目化”“清单化”，由县领导担任组长、县委组织部分管或熟悉干部工作的同志作为成员认领调研清单，深入14个乡镇蹲点调研，逐一分析干部结构和现状，广泛开展干部培训需求调研，细化制定调研清单。以县乡两级党校、现场教学点为载体，构建乡镇年轻干部培育新体系，聚焦“理论教育+党性锤炼+业务能力”三向发力，依据调研清单，以破题、解题为导向，制定系统培训计划，从“精挑学员、优设课程、创新教学、课题研讨、专题调研”五个方面递进培养，让广大乡镇年轻干部“干什么学什么、缺什么补什么”，切实把培训成果转化为推进乡村全面振兴的有效办法、破解难题的实际举措。实施“乡镇青干提能计划”培养工程，创新教学模式，打造干部既是学员也是老师的“一周一课”模式 ，由“填鸭式”学习变成“共享式”学习，引导干部间思维互换，交流业务工作心得，打破信息屏障。目前，全县共举办“一周一课”32期，推动干部学习与重点工作深度融合，有力延伸教育培训触角。

　　常打“强心剂”，精确填补能力弱项。宁陵县坚持“不比文凭比水平、不比唱功比做功、不比资历比战力”原则，聚焦党的建设、基层治理现代化、乡村振兴、信访维稳等重点问题，开展全县乡镇年轻干部“综合素能大比拼”行动，通过全员海选、团队协作、个人提升的竞赛模式，让干部在“比拼”中找差距、补不足、提能力。全县106名乡镇年轻干部参与此次行动，进一步形成了比学赶超、争先进位的浓厚氛围。采用多种方式对全县乡镇年轻干部开展培训教育。在教学方式上，一改“说教式”课堂，以“请进来+走出去”相结合的模式，每月开展一次课堂专题培训，每季度开展一次外出专题学习，每年确定一个方向专门实践。推行小组制，定期开展每周一小时夜间课堂，乡镇年轻干部轮流负责课程组织、活动筹办、信息撰写、交流发言等工作，全面提升他们综合协调、沟通交流、信息协作等能力。

　　常注“活血剂”，精准淬炼硬核本领。宁陵县深入实施“蹲苗育苗”工程，整合全县干部教育培训、外派挂职、竞技比拼等资源，结合干部画像台账，畅通各方面历练和多岗位锻炼还不够的乡镇年轻干部到县级工业、农业、文旅、电商、交通等部门交流学习的渠道，实现提能。聚焦“谁来帮”“如何帮”“帮什么”，选择政治过硬、责任心强、德才兼备、作风扎实、经验丰富的领导干部和业务骨干，与乡镇年轻干部结成帮带对子，通过工作示范、口头传授、实践指导等方式，帮助他们坚定信念、提升能力、干事创业。探索“乡镇机关轮值书记”制度，乡镇年轻干部轮流负责乡镇当月主题党日、集中学习等活动的组织、策划和主持工作，充分发挥每一位轮值书记自身的优势，将“要我承担”转变为“我要承担”，让他们努力在实践中提升处理复杂问题的能力和服务群众的水平，有效破解他们存在的工作历练、基层经验相对不足的共性问题，实现了乡镇年轻干部培养和能力提升双向奔赴。