高校诸多专业“下线”是着眼未来之举

　　近日，高校频频传来专业“下线”的消息。8月23日，西北大学发布了2024年度专业调整计划：拟撤销汉语言、金融工程、财政学、广告学等7个本科专业，同时计划申请4个新专业：人工智能、集成电路设计与集成系统、环境科学与工程以及数字经济专业，都是已经持续火了好几年的“热门”专业。

　　实际上，每年高校的本科专业撤销和新增专业都会引起广泛关注。按照《普通高等学校本科专业设置管理规定》，各高校根据《专业目录》设置专业（国家控制布点专业除外），按照相应程序报教育部备案；高校设置国家控制布点专业，以及设置尚未列入《专业目录》的新专业，按照相应程序报教育部审批。

　　每年7至8月，都是高校进行新一年度专业调整的集中申请时间。但今年不同的是，许多高校扎堆宣布撤销大量专业。据最新统计，已有20余所高校计划在2024年度撤销部分本科专业，涉及专业数超过100个。这是教育部首次通过指标来调控高校专业。这一轮“大洗牌”背后，高校专业调整到底该何去何从？

　　如今，我国高校的专业设置丰富多彩，而撤销部分旧专业，增加一些新专业，不仅是满足需求，也是学科建设的需要。新增专业也是高校根据自身发展进行的调整，被审核认定意味着高校具有举办和培养能力，是新增的专业布点，这与专业的“冷热”无关，而是与适应经济社会发展的探索以及国家层面的战略布局密切相关。

　　然而，就撤销和新增专业来说，还要明确几点。首先，被撤销的专业未必就是“差专业”，因为这些专业被撤销的原因复杂，既有当时“一哄而上”的原因，也有师资跟不上的原因，还有生源要求的原因。其次，被撤销的专业未必都不是“热门”，就是说，原本“热门”的专业，经过大规模招生后饱和，也可能“转冷”。

　　可见，撤销和新增专业需要消除几个误区。高校专业能够与时俱进地得到增减，得益于在专业设置上高校有了更多自主权，也是顺应时代要求，在专业设置上不断创新，推动并尊重现代大学治理模式，给予高校更多自主权的结果。总之，高校诸多专业“下线”是着眼未来之举，对于国家、社会、学生有益的专业，也要有坚持办下去的情怀和魄力。