守正创新结硕果 凝心聚力再出发

学校举行高考百日冲刺誓师大会　　运动会第一学区代表队入场　　学校开展爱国主义教育活动

学校举行爱国歌曲传唱活动

董晨 清华大学　　毕业初中：夏邑县二中

程允康 清华大学　　毕业初中：夏邑县一中

蒋浩康 清华大学、北京大学联合培养“双学籍”飞行学员　　毕业初中：夏邑县第七初中

2024年高考录取结果揭晓，夏邑县高级中学（以下简称夏邑高中）再次奏响夏邑高考的最强音。

G35班董晨和G36班程允康被清华大学录取；

G35班蒋浩康以优异的成绩入围清华大学、北京大学联合培养“双学籍”飞行学员预选对象。

走进夏邑高中，醒目的校训“博学厚德，砺志报国”及办学宗旨“努力办好人民满意的教育”催人上进，令人热血沸腾。

夏邑高中创建于1960年，由著名社会活动家、文学家、历史学家郭沫若题写校名，是河南省首批示范性高中，首批获得北京大学“中学校长实名推荐制”资格的学校，是清华大学、北京大学、武汉大学、南京大学、南开大学等多个重点大学的优质生源基地之一。

近年来，该校奉行实心工作、真心做事、诚心做人、善心立身的工作精神，探索出了一条适合自身发展的特色办学之路。先后被评为全国国防教育示范校、省中小学德育工作先进集体、省先进基层党组织、省卫生先进单位、省人民满意的十佳学校、省体育达标先进单位、省依法治校先进单位、省文明单位等。近年来，该校连续向清华、北大输送优秀新生近百人。

“对于新时期的学校来说，党的建设不仅是党自身生命力与战斗力的源泉，更是学校教育工作稳健前行的基石与灵魂。”夏邑高中校长李伟说，“我们的教育工作要始终遵循党和国家的教育方针，坚守为党育人、为国育才的初心使命。”

为此，学校将党建与清廉学校、文明创建，与德育、教育教学等方面深度融合，为学校发展稳定提供思想、政治和组织保证，引领学校师生思想、凝聚师生力量，以高质量党建引领学校高质量发展。

学校始终把政治建设摆在首要位置，突出政治属性、站稳政治立场，把党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力转化成引领和带动学校高质量发展的核心竞争力。夏邑高中之所以能够取得优异的成绩，靠的是一个干事创业的领导班子。整个班子讲党性，以身作则，率先垂范，几乎没有节假日，为学校的发展提供了坚强的组织保障。注重学习，做勤勉学习的模范。该校领导班子把学习贯彻党的二十大精神和党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，每次例会安排一个学习专题，班子成员带头学习，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。坚持民主集中制，做民主决策的模范。坚持集体领导制度，实行集体领导和个人分工负责相结合，科学民主决策，落实校务党务公开，主动接受监督。班子成员带头从严遵守政治纪律、政治规矩，组织党员干部观看廉政教育影片，积极开展廉政党课活动，开展廉政文化进校园，警醒全校教师筑牢思想防线，守住廉洁底线，严守法纪高压线。

同时，该校将清廉学校建设与学校管理相结合，形成权力阳光运行、办事公开透明、工作廉洁高效的管理监督体系，进一步把学校“小微权力”规范起来，营造风清气正的育人环境。

现如今，该校逐步形成了实心工作、真心做事、诚心做人、善心立身的“四心精神”和扎实作风，打造了一个团结务实、锐意进取、干事创业、廉洁自律的班子。

党建引领 “廉风”劲吹校园

师德高尚 打造一流教师团队

夏邑高中有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，这个群体爱岗敬业、无私奉献，逐步形成了“敬业爱生、严谨善学、探究践行、和谐求真”的严谨教风。

桃李不言，下自成蹊。近年来，夏邑高中以创建省级文明单位和国家级文明校园活动为抓手，强力推进师德师风建设，相继开展“我是夏高人，共铸夏高魂”“我心中的好老师”等主题教育活动，举行“十佳”教职工评选、优秀共产党员评选等评选活动，涌现出一批师德先进人物典型。

学校西北实验区主任孙书岭是G31班物理老师。2017年夏天，80多岁的父亲因病被送往医院，他医院学校两头跑。在学校他最怕听到电话响，他怕父亲病情加重；在医院他又放心不下学校的事情。孙书岭努力去尽作为一个儿子的责任，又坚持履行一个教师的承诺。父亲最终还是离开了他，当时他正在学校上课。同年冬天，母亲冠心病复发，也离开了人世，当时他正在召开班主任会议。

半年不到送走两位老人，而孙书岭在照顾老人期间没有耽误一天工作。子欲养而亲不待，每每想到这些，他内心总感愧疚。作为儿子，唯一能告慰父母的是，在工作中没有给老人丢脸。

近年来，在全国模范教师、省优秀教师、省劳模李伟校长的带领下，该校涌现出拄着双拐住进男生宿舍的杨连峰；摔伤后强忍疼痛上课的张德理；拾金不昧几经周折寻找失主的刘新党；因遭遇车祸，出院后拄着双拐从教17年的陈萍等一批优秀教师和多名“市优秀共产党员”“商丘好人”“最美教师”等。

2024年高考，夏邑高中喜讯频传，硕果满枝。

G35班董晨和G36班程允康被清华大学录取；G35班蒋浩康以优异的成绩入围清华大学、北京大学联合培养“双学籍”飞行学员预选对象。G35班全班45人，平均分630.7，超出一本控制线119.7分；G36班全班44人，平均分632.4分，超出一本控制线121分。

谈到考试成绩的取得，校务委员、试验区教学主任杨连峰难掩心中的激动。他认为，成绩的取得离不开学校领导的支持和各科教师的共同努力，此外，还有三点秘诀。

学习再紧张别忘记锻炼身体。自从高一时接过这个班，杨连峰坚持每天早上6时到校，然后带领学生一起跑步；晚饭前鼓励学生打20分钟羽毛球。

树立远大志向，锤炼心理素质。通过宣讲名人故事，观看《朗读者》《开讲啦》等文化访谈节目，让学生树立理想信念。平时发现学生情绪低落，马上心理疏导，助其养成良好心态。

学习重在细节，推广满分答卷。学生作业老师面批面改，考试试卷老师集体点评，针对每个学生的错题，当面找出原因。要求学生书写规范优美，卷面不失分甚至得满分。

业务校长徐红志，1999年大学毕业后一直奋斗在教学第一线。从普通老师，到班主任、教研组长、年级段长、副校长，一步步走上领导岗位的他，现在还带着两个班级的物理课。为了讲好一堂示范课，他沉下心来认真研究、仔细揣摩，把知识传授给学生。他二十多年如一日，在工作中默默奉献，这源于他对教师职业的无限热爱。

徐红志给自己定位，做个好教师，当一名学者型、专家型的教师。他所分管的年级向北京大学、清华大学等高校输送了一批又一批学生，他本人也多次被河南省物理学会和全国中学生数理化学科能力竞赛委员会评为“优秀辅导员”，被评为河南省优秀教师、河南省文明班主任、河南省教育厅学术技术带头人、河南省骨干教师、商丘市教育局学术技术带头人等，他还被推选为商丘市第六次党代会代表、夏邑县十五届人大代表。

“五育”并举 落实立德树人

今年4月18日，夏邑高中开展了“拥抱自然，放飞理想”的励志远足活动。一路上，学生们步伐矫健、意兴昂扬，鲜艳的班旗迎风招展，兴奋的笑脸上洋溢着青春朝气。此次活动丰富学习生活，培养学生的集体观念和坚忍不拔的意志，增强了热爱家乡的美好情感。

励志远足是夏邑高中特色活动之一，也是夏邑高中开展在打造“五育”并举育人体系上的一项重要举措。近年来，该校紧扣“立德树人”这一核心使命，通过完善德育体系、深化教学改革、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育等多维度举措，全面系统地构建了学校“五育”并举的育人体系，为学生终身发展和幸福成长奠基。

完善德育体系，突出德育实效。该校推进大思政课建设，发挥思政课立德树人主体作用，加强意识形态阵地建设，深入学习党的二十大精神，打造一支政治素质过硬、政治立场坚定、积极向上的师生队伍；通过主题升旗仪式、参观烈士纪念馆等活动，加强学生的理想信念教育；通过举行毕业典礼、道德模范评选等活动，强化感恩意识和担当精神。

深化教学改革，提升智育水平。持续优化“351”课堂改革，提高课堂效率。通过加强制度建设，开展校本培训，及时跟进指导，强化榜样引领，规范集体教研，建设合作小组，强力推进课改的实施，让学生真正成为学习的主人，在探索和研讨中发现规律，在解决问题的过程中提高能力，使学生自主学习能力、终身学习能力、解决问题能力、团结协作能力得到全面提升。

强化体育锻炼，提高身体素质。该校开齐体育课程，确保充足的体育锻炼时间，通过阳光大课间、特色体育课、励志远足等活动，增强体魄、磨炼意志，培养团队意识和协作精神；丰富体育赛事，提高学生体育竞技能力，通过举办篮球赛、足球赛、田径运动会等竞赛活动，提高学生体育竞技技能。

增强美育熏陶，滋养美好心灵。文学社、广播站、舞蹈队、书画社……多样的社团丰富了学生的课余文化生活；古诗文写作大赛和开展戏曲书法进校园活动继承和发扬传统文化；书画展览和才艺展示大赛培养了学生向真向善、向美向上的高雅内涵。

教学改革 赋能高质量发展

2020年8月开始，夏邑高中扎实推进教育教学改革，打出了一套“组合拳”：开始试行学区制度，将学校分成四个学区，也就是校中校。每个年级就是一个学区，学区的管理组织架构包括一个学区主任、一个教学主任、一个德育主任，设有学区办公室负责学区日常事务管理。学校赋予学区全面的教育教学自主管理权力，极大地调动了各方面积极性，各学区形成了各具特色的学区文化，确立了“想干事、能干事、干成事、不出事”的定位要求，形成了“思路要清、行动要快、效果要好”的管理标准。学区制是夏邑高中领导班子积极贯彻上级领导要求、深化学校教育教学改革的结果，是全体夏邑高中人的一次重大创举，是夏邑高中这所豫东名校活力蓬勃、锐意创新、再攀高峰的一次体现。经过一个学期的实践探索，学区制初步实现了预定目标，实现了“低重心管理落实责任 精细化管理严抓过程”的制度设计理念。各学区紧紧围绕“学区一盘棋”这一主题思想，既良性竞争又密切配合，广大师生展现出充满活力的精神面貌。

深入开展校本研修，梯队建设显成效。师资队伍是专业发展的根本，教师的水平决定着教学的水平和科研水平，决定着专业的实力与发展的可持续力。坚持集体教研，做到“统一教学进度、统一授课内容、统一作业设计”，注重问题引入方式、注重学生思维引导、注重课堂教学反馈，强调课前研、课中研、课后研，强调成果转化，用集体智慧提高课堂教学效果。坚持“三课”评比，以赛推优。以“同课异构”的形式开展校级公开课、优质课、示范课评比选拔活动。加强名师工作室建设。充分发挥名师工作室的引领示范辐射作用，坚持开展推名师培骨干，坚持开展“青蓝结对”拜师活动，以强带弱工作，加强名师、骨干教师的培养，助力青年教师成长。狠抓常规管理，精细过程促结果。围绕集体备课强化一个“实”、课堂管控讲究一个“严”、作业布置与批改控制一个“量”、课后辅导与检测坚持一个“恒”、综合评价追求一个“新”做文章，实现管理过程精细科学化，突出教学常规管理有序性、实效性。认真落实“教学一日常规”，加大课堂巡查力度，加大领导“推门听课”力度，及时进行点评指导，督促教师提高课堂效率。

学校每学期举办的家长学校，吸纳社会各家长代表参与学校管理，自觉接受全社会监督，规范办学行为；坚持教科研兴校战略，着力教学改革，打造高效课堂，实行因材施教，分层次教学。每个年级均分设AB两类教学班，分类推进，动态管理，稳步提升教育教学质量。

该校还积极探索新教改模式，坚持“走出去、请进来”，大力开展新教材、新课标、新高考背景下的教研活动，开展青蓝工程、名师工程、“四个十佳”评选等活动，为教师搭建了成长的平台，稳步推进了新教改工作。通过多年的坚持和完善，现在，该校的“四个十佳”评选活动已成为校本培训的品牌，多次被周边县市学校借鉴。

近年来，夏邑县致力于把教育放在优先发展的地位，全力支持学校建设发展，以满足人民群众对优质教育资源的需求。夏邑高中2022年新建教学楼一栋，12个教学班、2个阶梯教室目前已投入使用，2023年主教学楼开始施工建设，共有39个教学班，今年高考时投入使用。准备下半年开始改造建设东教学楼，共有16个教学班、两个报告厅。新教室的启用，将为学校的发展注入新的活力。

“质量是学校发展的生命线，教师是教育事业发展的基础，是提高教育教学质量、办好人民满意教育的关键，发展教师才能发展学生、才能发展学校。奋力打造一流教师团队，始终是我校常抓不懈的一项重要工作。”李伟说。

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。昨日，团结务实、锐意进取的夏邑高中人用自己的智慧和汗水铸就了省级示范性高中、省级文明校园的辉煌和荣耀。今日，立高峰之巅，举长运之势，凭教学之优，夏邑高中定将担负起“为党育人、为国育才”的神圣责任，向着“全市一流、全省领先、全国知名”的办学愿景，谱写更加绚丽多彩的教育新篇。