创意作业点亮学生暑假生活

　　为丰富学生们假期生活，关注学生个性化特点、多样化学习和发展需求，近日，夏邑县各中小学校精心设计“创意作业”，让学生们在休闲度假之余“修心”“增能”。

　　夏邑县第二初级中学教育集团以校园“仁”“和”文化为依托，积极探索基于核心素养导向下的多元作业设计模式，落实“双减”政策，推进“五育”并举，包括爱国篇、智慧篇、家乡篇、家风篇、劳动篇、运动篇、心理篇、规划篇等八个篇章。以国家课程标准为核心，以统编教材为基础，拓展充盈作业内容，巧用活用作业方式，充分体现“德润二中、智慧二中、体强二中、美映二中、劳悦二中”的“五育融合”理念，努力构建德智体美劳全面发展的高质量育人体系。

　　夏邑县第四初级中学教育集团倡导“培养创新精神、实践能力和人文素养，发展核心素养”的新课程核心教育理念，为孩子们量身打造了集“五育”并举、学科知识、实践活动于一体的暑假项目式学习任务清单，充分展现“心中有梦想，眼里有光芒”的四中学子的自信与风采。

　　夏邑县第一小学教育集团以主题形式开展学生活动。语文学科主题“汉字传思想，笔画记真情”，重在文化积累与传承，进一步规范汉字书写和古诗文积累，以及通过自主阅读，在习作中强化表达；数学学科“学习用数据，实践算成本”，重在生活劳动中实践，设计趣味家庭作业，增强学生在生活中应用数学知识的灵活性；英语学科“爱图读故事，对话学语言”，借助图示读绘本，坚持听录音记单词，以表演、歌唱等形式激发学英语的兴趣；体育与心理“健康要自律，快乐养身心”，引导学生健康成长，促进亲子互动，提高身体素质，积极养成体育锻炼的好习惯。

　　夏邑县第十一小学布置“菜单式”暑假作业。根据学生不同情况，分别布置必选作业和选修作业，作业内容设计人文篇、科学篇、实践篇、活动篇、责任篇、生活篇等六大篇章。“阅读存折”更是激发起学生阅读的动力，“财富值”以学生的阅读为基准，学生每天阅读增加“财富值”，日积跬步至千里，汇聚小流成江海。

　　多彩的暑假作业需要学校、家庭、社会携手完成，以助力孩子全面健康成长为出发点，给孩子们的假期带来不一样的收获。