本期话题:网友“福暖四季”说,朋友的孩子学习成绩不太好,后来考上了一所民办高校。毕业后找不到工作,他妈妈老说他没能力,我劝她别总打击孩子,她就是不听,至今他们母子俩的关系还僵着呢。
杰说家教:孩子是家庭的希望、社会的基石,在目前这个充满竞争和挑战的时代,每个家庭都更加重视孩子的成长和发展。
能力是指一个人的技能和知识,是外在的表现和成果。孩子的能力包括很多方面,比如学习能力、思考能力、创造力、沟通能力、领导能力等。这些能力的培养需要家长、老师和社会教育者的共同引导,通过提供丰富的学习资源和机会,让孩子们在实践中不断提升自己的能力,养成积极的心态和乐观精神,只有这样,孩子才能为未来的世界带来更多的希望和可能。
能量是指一个人的精气神,是内在的力量和活力。孩子的能量大多来自父母的爱。父母的爱是孩子成长过程中最重要的力量源泉之一,它为孩子提供了安全感、信任感和自信心。在一个充满爱的家庭中,孩子会感受到父母的关心和支持,这会激发他们内在的能量和积极性。父母的爱可以体现在很多方面,比如给予孩子温暖的拥抱、耐心的倾听、鼓励和肯定,以及为孩子创造一个稳定和温馨的家庭环境。家庭也是孩子成长的摇篮,它为孩子提供了丰富的情感和精神滋养。家庭成员之间的相互关爱、尊重和理解,让孩子学会如何与他人建立良好的关系,培养他们的社交能力和情感智慧。
对于孩子来说,能量比能力更为重要。一个拥有积极、乐观、主动心态的学生,更容易将困难和挫折视为成长的机会,在面对困难时能保持冷静和自信,积极地寻找解决办法。与能力相比,能量对孩子的影响更为深远和持久。因此,家长在培养孩子的过程中,不仅要注重能力的提升,更要关注孩子能量的养成。要营造一个充满爱与鼓励的环境,让孩子感受到温暖和支持;要引导孩子学会积极思考,培养他们的乐观精神;还要鼓励孩子参与各种有益的活动,锻炼他们的意志和品质。这样积累的能量将为孩子的未来发展奠定坚实的基础。
去年6月,我省一大学发生了一起大学生跳楼案。起因很简单,有人把他的隐私发在了聊天群里。据了解,这名学生才20岁,上小学时成绩很优秀,由于长期住校,父母很少陪伴他,造就了他的玻璃心。监控显示,午饭时他还和别人一起有说有笑,饭后去超市逛了一个多小时,回来后给他妈妈发了一条信息,下午2点他直接去了楼顶,一跃而下……有专家认为,应试教育只培养出他良好的考试能力,家庭教育没能给予他充足的正向能量,缺乏抗压能力、逆向思维能力;一网友评论,20岁正是“狂飙为我从天落”的年龄,生在这个“不尽长江滚滚来”的新时代,选择这样的结局真是不应该。
一个人的能力固然重要,但一个能量附体的孩子更加不可或缺,因为能量不仅关乎孩子的身体健康,还影响他们的心理、情感和社交能力。可见,赋予孩子更多的能量有助于孩子实现全面发展,让他们成长为充满活力、阳光自信和积极向上的人。
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