家庭教育的孝德读本

　　本期话题：网友“特立独行的猪”留言，邻居家的孩子考上985高校后，两年都没回过家。每逢过年，他的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈围坐在一起吃年夜饭，吃着吃着就哭起来。

　　杰说家教：孩子成长的过程中，家长不仅要关注他的学习成绩，更要给予他精神上的富足。在很多“421”结构的家庭中，6个大人围着一个孩子转，导致孩子生活不能自理，性格过度自恋，不能体会父母的良苦用心，长大后也没有担当意识，完全错失了家庭教育的孝德读本。

　　孝道是中华文化的特有符号，更是中华民族的传统美德。孝经有言：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。”生活中，父母应鼓励孩子做些力所能及的家务，让孩子为父母洗脚、捶背。父母生日时，提醒孩子亲手为父母制作小礼物；孩子生日时，要让他知道母亲生他时的艰难与痛苦。要让孩子意识到，以上这些行为都是孝顺父母的表现，都是孝道的一部分，而这些具体细节、点滴行动慢慢就会内化为对父母深刻的情感，进而转化为对父母尽孝的实际行动。

　　立德树人是新时代教育的根本任务，也是家庭教育不可或缺的重要一环。立德，就是坚持德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、激励人；树人，就是坚持以人为本，通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。“夫孝，德之本也，教之所由生也。”由此可见，孝与德密不可分。日常生活中，家长应注重对孩子孝德观念的培养，让孩子理解父母的辛苦与生活的不易，从而分担父母的忧虑，关心父母的身体，听从父母的引导，体会父母无私的爱。时间长了，孩子就会从心底产生对父母的感激之情，从而感恩敬重父母。

　　近年来，有些大学生出国留学后直接留在了国外，有的甚至改变了国籍。其中，就有笔者朋友的独生女。这孩子从小聪明好学，她爸爸受“富养女”思潮的影响，给了她数不清的溺爱，使她事事以自我为中心，为人做事很少考虑别人的感受。她认为，父母为她做的一切都是理所应当的，从没想过有一天她长大了应该反哺父母。从小孝道教育的缺失使她对父母的付出变得十分淡漠。一次以大学生为调查对象的数据显示，仅有5.2%的被调查者“主动照料过父母的生活起居”，有13.3%的被调查者经常“帮父母做家务”，有24.8%的被调查者经常“关心父母身体健康”。朋友的独生女到西欧留学，毕业后因成绩优异留校，慢慢地不再和父母联系。据说她后来和瑞典人结婚，也没邀请父母出席婚礼。她成了一名精致的利己主义者，她的父母也成了有女难见的“五保户”。

　　良好的亲子关系、和谐的家庭关系是孝德教育生长发育的温床，反过来，孝德教育又促进了亲子关系、家庭关系的完美构建。只有唤醒孩子的孝心，养成良好的品行，才能传承良好的家风，让“老有所依”的春风温润千家万户，让“养儿防老”的观念回归正统，深入人心。

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