夏邑县第二初级中学以美育人 以文化人

　　“学而时习之，不亦说乎”“三人行，必有我师焉”……4月28日上午，夏邑县第二初级中学的100名师生走进夏邑孔子还乡祠，诵《论语》、行拜孔礼，共沐孔子思想春雨，感受儒家文化思想的厚重沧桑。近年来，夏邑县第二初级中学秉承仁和的校训，知礼守规、润心泽行的校风，诲人不倦的教风，学而不厌的学风，外塑形象、内聚人心，取得了一系列突出办学成绩。

　　为了提高学生艺术兴趣和爱好，结合艺术教师的专长，学校开展校本特色艺术教学课程，按学生的实际水平编写教材、定时间、定地点、定专业辅导老师，有计划、有秩序地开展艺术课程工作。同时，依托音、体、美专任教师的专业优势和学科教师特长，组建了体育、书法、绘画等丰富多彩的学生社团。每周按计划定时开展兴趣班教学活动，每学期定期开展优秀作品展示，为学生搭建展示学习成果的平台。依托兴趣班活动开展，培养学生兴趣爱好，挖掘学生潜力，培养学生特长，全面提升学生综合素养。

　　学校秉承“以人为本，健康发展”的文化理念，着力加强校风、教风、学风、班风等校园文化建设，积极创造整洁优雅的人文环境，为学生创造良好的学习生活环境，营造浓厚的学校文化氛围。学校充分利用节假日、少先队活动等开展丰富多彩的主题活动，“国旗下的讲话”“学习雷锋好榜样”“经典诵读”系列活动常态化开展，“社会主义核心价值观”主题学习、防溺水家访等活动有声有色，进一步为学生打造健康、安全的人文环境，让真善美的种子在学生心中不断生根发芽。

　　学校领导高度重视美育工作，强调“以美优智”，积极开展校园艺术活动等。每年举行读书节、艺术节、体育节和英语节等活动，充分利用校园广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境，使每个学生都能够不同程度进行自我展示，提升自信，扬师生艺术特长。

　　“学校特色课程如火如荼地展开，学生在学习中享受到了健康、快乐和进步，促进了学生身心健康发展。我们坚信，随着特色课程的不断推进，每个学生都能展现自己的特长，收获成长和进步。”夏邑县第二初级中学相关负责人说。