3月28日,记者从宁陵县柳河镇中心校获悉,柳河镇中心小学余浩源、张琪欣等学生的作品获得2023年商丘市“我的书屋、我的梦”农村少年儿童阅读实践活动优秀作品奖。
书法是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,开展书法教育有助于学生吸收民族文化智慧。为培养学生书写能力,提高文化品质和审美能力,近年来,柳河镇中心小学贯彻落实《中小学书法教育指导纲要》的文件精神,增强小学生对书法的热爱,扎实开展“书法进课堂、翰墨校园香”活动。
每周安排一节书法课。将书法课纳入校本课程,结合学科特点开展形式多样的书法教育,从执笔姿势、笔锋运动、笔法运用、笔墨语言、临摹方法等不同方面向学生普及书法基本知识,通过书法教育对学生进行书写基本技能的培养,弘扬中华优秀传统文化,传承书法艺术的精髓,让同学们在翰墨的熏陶中感受中华文化的博大精深。
每周一次书法评比。利用每周一下午延时课,开展社团活动,以班为单位进行硬笔、软笔、绘画、手抄报比赛,评出前10名,每班第一名作品在学校宣传栏展示,其余作品在班级优秀作品栏展示。这些活动不仅让学生们领略了书法的魅力,更激发了他们对传统文化的兴趣。
每名教师一个小黑板。每个教室外的窗户上都放着教师的粉笔字书法作品,学校提倡师生同练书法,师生共同练习,不仅有示范作用,更能够互相学习、培养共同的兴趣爱好,使师生关系更和谐。
每学期两次书法比赛。学校分高低年级每学期在期中、期末进行一次书法比赛,评出一、二、三等奖,对获奖学生和辅导教师进行全校表扬,并纳入师生积分管理。
“今后,我们会继续弘扬传统文化,以艺术熏陶进一步激励全体师生,提升审美情趣,增强文化自信。”宁陵县柳河镇中心小学负责人表示。