校园文化是学校文化的缩影,班级文化又是校园文化建设的重要组成部分,为优化育人环境,形成良好的校园文化氛围,积极发挥班级文化的作用,在学校校长梁付杰的统一部署和安排下,2月25日,学校大队部组织1--6年级数学年级组长开展了“班级文化建设”评比活动。
本次班级文化建设从教室前后两块黑板的主题布置、洁、齐、美、新等方面展开评比。各班级班主任都用心布置,展示了各具特色的班级文化。
活动中,各年级组长带领本组评比成员结合学校大队部制定的评比细则逐班评比,本着公平、公正的原则,走进每一个教室,大家都被每个班级富有新颖独特的布置所吸引。低年级的布置,富有童趣,有传播知识的图书角、有充满正能量的提示语、有彰显个性的丰收园……都成为学生学习和展示自己的舞台;中高年级的布置富有文化气息,充分合理的利用教室空间进行精心的设计和布局,取材内容丰富多彩、积极向上,一块块墙报专栏,一个个心语墙、图书角,仿佛一扇扇靓丽的窗户,向人们传递着师生的智慧,展示着班级的个性文化。有形的环境与无声的文化有机结合,创造出一片有生命感的教室文化天地,让学生在浩瀚的文化海洋中学习成长。
一班一世界,一室一美景!每一间教室都记录着孩子们在校园生活和学习中的点滴,承载着每一个班主任老师对这个班级的付出和心血。最后,各年级评委老师根据“班级文化建设”评比标准等综合打分,并将对年级荣获前三名的班级在开学典礼上进行表彰。
通过此次评比活动,促进了商丘市梁园区凯旋路第二小学班级文化建设的不断提升,为该校的学子们创造了新学年返校的温馨的氛围和优美的学习环境,激发了学生热爱集体,热爱学校的情感,培养他们热爱生活、热爱美、热爱学习的高尚品质。