近期,我市中小学生陆续开启了寒假生活,如何过寒假更充实?记者了解到,有的家长选择让孩子自由规划寒假日程,还有部分家长给孩子制订了学习计划。学校布置的寒假作业,少了一大堆书面作业,增加了不少动手实践内容。教师建议,寒假期间,家长可适当让孩子进行生活体验活动,坚持多阅读,给孩子带来快乐的同时可以让他们有所启迪。
“假期不能让孩子闲着,每天出去玩,开学了心收不回来怎么办?其他同学都在坚持学习,我的孩子如果不学习,不进则退怎么办?”冯女士的女儿上九年级,面临中招考试的竞争,冯女士觉得压力越来越大。这次寒假,冯女士已经给女儿制订了假期学习计划。记者发现,和冯女士有着同样担心的家长不在少数。
相比高年级家长的焦虑,低年级的家长尚且“轻松”。家长刘静给小学三年级的儿子做的“寒假攻略”是抓大放小。规划大方向,让孩子加强体育锻炼,具体安排不限。“我认为,劳逸结合、轻松不累最重要。”刘静说,“孩子平时做作业马虎、拖沓,没有时间观念,借助寒假让他学会统筹时间。”让刘静感到欣慰的是,儿子在上周已经开始规划寒假日程表,比如,每天什么时间写作业、什么时间找小朋友玩、什么时间看动画片等。
伴随着校外参观学习、研究、做家务等社会实践内容被纳入学生素质评价指标体系中,今年,我市不少学校布置的寒假作业不再是一大堆笔头作业,而是增加了社会实践内容。
市第一实验小学寒假温馨寄语家长做好孩子的心理健康教育工作,理性看待孩子的考试成绩,更多地关注孩子的学习过程和个人发展,关注孩子的心理情感和品格养成。春节期间家庭聚会增多,聚会时不要拿别人家的孩子与自己的孩子进行对比;保护孩子的自尊心,不当众批评孩子,要正视孩子的差异性,理性看待并正确评价自己孩子的行为特质和思维特质,多发现和寻找自己孩子的优点,积极给予鼓励。关注孩子的思想行为、心理健康和情绪变化等,及时调整和解决孩子不良情绪和心理状况,帮助孩子解决学习和生活中的困难,有效保障孩子身心健康。多与孩子一起进行有益身心的锻炼或活动,一起办年货、走亲访友、写春联、猜灯谜、管理压岁钱等,共同营造温馨融洽的生活氛围。
“读万卷书,行万里路。假期我打算带着孩子出去旅游,让孩子见识更多的风土人情和人文地理知识。”市汇佳学校四年级学生宁顾泽的妈妈顾女士告诉记者,每年假期,她都会带孩子去旅游,通过旅游增长孩子的见识和阅历,能够很好地开阔孩子的视野。
市第一中学教师李春认为,寒假期间,景点、商场都有许多趣味横生的活动,能够让孩子们学习、玩耍两不误。李春说:“作为一名语文老师和班主任,我更倾向于让学生多阅读、多思考、多练字,在生活中学习和成长。”家长可以让孩子进行简单易操作的家务劳动,同时让孩子学会主动完成自己的事,学会对自己负责。可以打卡“阅读圣地”,如商丘图书馆、书店等。鼓励孩子完成特别的挑战:打卡三家书店或三次打卡同一家书店。让孩子在书店或图书馆里进行自主阅读至少1小时,或选购一本自己最喜欢的书籍,拍照留念、记录此次挑战的感受。
假期中,孩子与父母的相处时间会更长。因此,家长可以与孩子一起制订计划,如每日坚持1小时阅读、定时收看新闻、坚持跳绳。李春建议,家长可鼓励孩子和三五个同学组成学习小组,建立打卡群(以天数或者周次进行打卡),小伙伴互帮互助互促,共同成长。