柘城县特殊教育学校送教上门情暖残疾儿童

“非常感谢老师们，你们对李沐阳这么关心，恁冷的天还来给他上课。”1月21日，家住柘城县起台镇的重度残疾学生李沐阳的奶奶感激地说。

柘城县特殊教育学校校长程颖红介绍，从2016年开始，该校32名教师分成16个送教小组开始送教下乡。一个月至少下乡送教2次，最远的乡镇距离县城30公里。

每次送教前，学校领导班子都提前商讨方案，总结以往送教过程中存在的不足和长处，并召开送教上门工作推进会进行安排部署，以保证送教下乡的质量和任务得到充分落实，给那些因重度残疾而不能入学的孩子们送去温暖、带去知识。同时，学校还为每位特殊学生带去牛奶。老师们都怀着一颗火热的心为送教上门工作做好精心的谋划和准备。他们对学生的生理状况、感知能力、认知能力、语言能力、动作发展能力、社会交往能力、学习能力等方面进行评估，为每个学生量身定制出个别化教育计划，因生施教，精准施教。在送教过程中，老师们耐心细致地对孩子进行生活指导和心理辅导。为了达到最佳的送教效果，每一位参与送教的老师，送教结束后都要详细记录送教辅导的过程及撰写反思，确保能为特殊学生上一堂高质量的的现场课。

当天，虽然气温低到零下7℃，但阻挡不了特教人爱心送教的步伐。“我们今天下乡跑了100多公里。老王集镇13岁的小春看到我们时，蹒跚着跑来给我们拥抱，特别高兴。我感觉我们的付出很有价值，我们的心里很温暖。”李纪凤老师说。

针对不同的孩子，根据孩子身体实际情况，柘城县特殊教育学校的老师们力求因材施教。刘轶恒是一位肢体残疾的孩子，他无法像正常孩子一样上学。但他对知识的渴望非常强烈，也从没放弃过。他在家经常看书学习，不会的生字自己查字典，再不会的就请教爸爸妈妈。“刘轶恒看到我们，很高兴，积极向我们请教、学习。经过沟通，孩子家长准备尝试让孩子来我们学校学习文化知识，让孩子受到更好的教育。”柘城县特殊学校教师郑晓莉说，柘城县有239名特殊儿童，分布在22个乡镇。他们要切实保障残疾儿童接受教育的权利，努力让每一位重度残疾孩子都能体会到学习的快乐，让每位孩子都能感受到来自社会、学校的关爱和温暖，并让他们享有公平且有质量的教育。

人间秋色本无价，杏坛耕耘总有情。“开展送教下乡是特殊教育的一项长期工作，送教工作平凡而艰辛，但只要孩子们需要，柘城县特殊教育学校送教老师们就会义无反顾地把工作持续做下去，做实做好，并不断学习、探索、完善送教工作，用点滴行动铸成温暖人心的力量！”柘城县特殊教育学校校长程颖红说。