在夏邑县高级中学有这样一位教育工作者,33年来,躬耕于教育沃土,精心钻研,近年来为清华大学、北京大学、香港系列名校输送了47名优秀学子。在他的带领下,夏邑县高级中学西北学区一本升学率达100%。他就是中学物理高级教师、省“模范教师”,现任夏邑县高级中学党委副书记、西北学区主任孙书岭。
从教以来,孙书岭坚持认真学习研究教育教学规律和方法,钻研教材,打磨课程。积极通过学校搭建的学习平台,参与国家、省、市、区等各种研修培训、教学研讨,提升自己的教育教研能力。同时,孙书岭立足校情,追寻“常态本真课堂,落实核心素养”,打造集党建、研修和专业引领等于一体的学习研修和反思提升的共同体。孙书岭特别注意教学研究和教学经验的总结,撰写多篇教学论文在CN级报刊上发表,自主编写的校本教材《高中物理实验》被学校两次采用,2018年、2019年、2021年担任《创新设计高考总复习》物理科副主编。
为了全面提高教学质量,夏邑县高级中学采取分层次教学模式,于2014年成立了西北学区,并把管理西北学区的重担压在了他的肩上,这让孙书岭深感责任重大。
西北学区虽然班级不多,但工作繁杂琐碎,孙书岭每天都要处理各方面的问题。他建立了班主任陪伴制度,白天每个时间节点都有班主任值班,每天晚上有2至3名班主任在校就寝,维护寝室秩序,处理紧急情况。
当记者问起孙书岭是怎样的人,大部分学生说:“孙老师不但教会了我们知识,而且还教会了我们怎样做人。”在同事心目中,孙书岭勤于钻研,踏实工作,物理教学研究深入,学区主任工作尽心尽力,他所带班级的学生,物理成绩连年位居学校前列。
任何工作取得的成绩都来之不易。“他33年如一日,坚持每天早上6点前到校,学生放学后,他最后一个离开,无论酷暑寒冬,风霜雨雪。”该校教研主任杨连峰说。
在孙书岭的感召下,学区一大批教师成长为省、市级骨干教师、名师、师德标兵、优秀班主任、学科带头人,提升了西北学区教师团队专业素养,促进了课堂转型和教学质量的提升,为年轻教师树立了榜样。
孙书岭倡导“我们教育的根本任务是立德树人,育人先育心,育人先培根,育人先铸魂。”注重每一天、每一学科、每一堂课的过程教育和管理,合理设计德育内容、途径,使德育层层深入、有机衔接,帮助学生扣好人生第一粒扣子。他提出“教学质量是我们生存的根本生命力”,要求“研课标”“研学情”“研环节”“研设计”相结合,推动教学研究深入发展,构建以学科核心素养为中心的“教—学—评”一体化的教学设计,加大课堂教学目标落实情况检测力度,促进教学目标的细化与落实。
素履以往,初心如磐。作为两届夏邑县科技拔尖人才,孙书岭心系三尺讲台,忘我工作,潜心钻研,勇于创新,坚定执着地在平凡的岗位上用爱谱写着一曲曲壮美动人的乐曲,实现着自己平凡而伟大的人生价值。