丹心化雨 潜心执教——记河南省名师、商丘市实验中学教师苏玮

苏玮在上示范课。

“对于教师来说，当你以满腔的热情投入教育时，你会发现教育工作拥有许多乐趣和幸福。当你看到教出来的学生一批批走向社会的各个领域、成为国家的栋梁之才，幸福感爆棚。”9月4日，商丘市实验中学语文老师苏玮深有感触地说。

陶行知先生曾说：“先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。”教育者不是造神，不是造石像，他们所创造的是真善美的活人。在教书育人的道路上，无数教师朝着这一目标辛苦耕耘，苏玮就是其中一位。

苏玮满腔热情地耕耘在三尺讲台上已23年，她用一颗赤诚之心，在这块平凡的土地上播下了爱的种子，一棵棵幼苗在她的培育下长成参天大树。

2000年7月，苏玮成为商丘市实验中学一名语文老师，刚踏入校门，她就爱上了这里。她爱校园清明隽秀的风貌，爱学生刻苦勤奋的学风和积极进取又兼容并蓄的精神。她时刻严格要求自己，严格遵守教师道德规范和各项工作制度，积极接受各项工作，并按时完成任务。她勇挑工作重担，始终把“因材施教，健康成长”这八个字谨记心间，并让它作为自己的行动指南、行为标尺。她潜心教学，努力创造佳绩，始终保持着对工作的信心和恒心，不间断地学习新理念，钻研教材、创新教法，上好每一节课，在工作中取得了优秀的成绩。

苏玮不仅在自己的课堂上耕耘，还始终坚持教育研究。作为教研组长，她注重加强教研组建设，带领老师认真钻研新教材、研读新课标、创新教学方式，特别是在“双减”大背景下，探讨大单元教学和分层作业设计。苏玮带领其他语文老师进行课题、综合性实践、校本教材的研究和开发，为青年教师的成长助力。她还入选商丘市中语名师工作室和商丘师院互联网+工作坊，先后辅导上百位师范生，多次为老师做教育教学类讲座。先后被授予河南省名师、河南省优秀教学标兵荣誉称号，荣获国家级、省级、市级优质课大赛一等奖，主持省级课题，先后发表多篇论文并被知名网站收录。

一名优秀的教师要对学生有足够的耐心、恒心和信心。苏玮的班上曾有一个内向的男同学小宋，小宋偏科很严重，有很强烈的厌学情绪，经常上课迟到，课上开小差，这一系列的表现引起苏玮的注意。她从其他任课老师口中得知小宋的数学成绩特别好，于是课后苏玮主动找他谈话，发现他一直不重视语文，因此语文基础不好，现在想学习却不知从何学起。此后，每堂语文课苏玮都会特别留意他，并让他回答一些简单的问题，同时给以适当的表扬。课后，她又耐心辅导小宋，每次考试前都会鼓励小宋，只要他有进步，苏玮都会及时在班上表扬他，给他树立信心。渐渐地，小宋对语文感兴趣了，成绩提高了，性格也变得自信、阳光。

丹心化作春雨洒，换来桃李绽芬芳。“没有爱就没有教育”，如今，苏玮越来越重视学生的心理健康，每天观察学生的情绪和状态，与问题学生谈心、交流、沟通是她的工作重心。在家长会上，她会认真剖析学生产生心理问题的原因，并提出解决方法，获得了家长的连连称赞。

“教育学生乐观、豁达、积极、进取是职责更是使命。”在日常教学中，苏玮将“因材施教、健康成长”的育人理念渗透到点滴工作中，23年来，她送走了一批又一批学生，可驻守在她心底的依旧是那对教育的热爱。付出总有回报，苏玮先后被授予“商丘市优秀教师”“商丘市优秀班主任”“商丘市师德师风先进个人”“商丘市优秀党员”等荣誉称号。

苏玮说，她会一如既往前行，努力让自己更厚重、更坚定、更脚踏实地，把更多的爱献给笑靥如花的孩子，献给她所钟爱的教育事业。