父亲给我补上“社会”课

　　那年高考结束后，我偷偷听到母亲对父亲说：“这孩子读书读呆了，你听他说话，啥事都要分出个是非曲直，爱跟人抬杠，较真。我看他，书呆子气十足，性子还倔得很呢！”父亲沉默了一会儿，说：“我也看出来了，书读得太死的人脑筋也不灵活。得想个法子让他知道，世上的事没那么多非黑即白，也没那么多一加一必须得二。这样吧，明天开始让他跟我去卖西瓜。”

　　就这样，我被父亲带到了城里，帮他卖西瓜。我觉得自己数学好，西瓜一毛二分钱一斤，一个西瓜十二斤，我可以用最快的速度算出可以卖多少钱。可是，卖西瓜可不像算数这么简单。我看到父亲卖西瓜的时候，不厌其烦地跟人周旋。有人问：“这西瓜熟了没？甜不甜？”父亲必定要面带笑容地说：“甜啊，不甜不要钱，要不您先尝尝。”我有些看不惯父亲这样“低三下四”卖西瓜，撅着嘴说：“爸，他爱买不买，甭跟这种事儿多的人废话！”

　　父亲对我说：“做任何事都要跟各种各样的人打交道，无论遇上啥样的人，都要能应付。咱卖西瓜讲究个热心实诚，这样才有回头客。别小看卖西瓜这样的小事，能帮你学会跟人打交道，还能帮你学会处理问题。你跟我卖一暑假西瓜，见识见识形形色色的人，了解了除做题之外的大千世界。这样无论你能不能考上大学，对你都有好处。”

　　父亲的话很有道理，我明白了他的良苦用心。父亲是想让我通过这样的历练，了解到课本之外的纷繁世界和各色人等，扭转一下我被考试禁锢了的思维方式。学会正确地面对世界、面对别人，是“社会”这一课最重要的内容。

　　接下来的日子，我每天跟父亲一起去城里卖西瓜。渐渐地，我学会了跟顾客热情搭讪，有时还能跟他们聊上几句。遇上斤斤计较的顾客，我不再像以前那样对人家横眉冷对，而是学着像父亲那样，耐心跟人家解释。很快，我成了父亲得力的帮手。回到家，母亲也说我变化很大，一是变勤快了，二是不那么书呆子气了。

　　火热的夏天，我守在西瓜摊前等顾客。不知什么时候，父亲已经悄悄躲到别处了。我明白，他是在让我接受历练，看我是不是能独自卖瓜。没有父亲在身边守着，我有些紧张。不过因为有了些许经验，我心中有底。

　　我卖西瓜越来越得心应手，甚至还能一边跟顾客聊天，一边算出西瓜需多少钱。有的顾客夸我脑子灵，我还蛮得意的。只是有一次，一位顾客买了西瓜后，一会儿工夫就拎着切开的西瓜找了回来。她说我们的西瓜不甜，要退钱。我有些慌张，忽然发现父亲正在远处观望着。我顿时镇定下来，对顾客说：“我家的西瓜最甜了，买过的人都说甜，有很多回头客。您说这西瓜不甜，也不是没可能，瓜田里也有长不好的瓜，我给您换一个就行了。”那个顾客看我态度好，换了西瓜就满意地离开了。

　　父亲对我的做法很满意。他笑呵呵地说：“跟我卖西瓜学到的东西，不比课本上学到的少吧？”我说：“那当然，您这堂‘社会’课，上得很及时呢！”

　　不久后，我收到了大学录取通知书。那年，我还带着父亲给我的“‘社会’课合格证书”，一同进入了新的学习生活环境。