教案是教学质量提升的着力点和生长点,精心书写教案是实现课堂教学高效化的必要条件。为进一步加强教育教学常规管理,提高课堂效率,近日,商丘市三高高中教务处组织开展了教案常规检查评比活动。副校长刘友栓、张铁军等作为评委会成员参与了此次活动。
此次教案检查评比主要侧重于教师对教材的把握、学习目标的制定,教学评价环节的设计,以及备课的针对性与实效性等方面。评比中发现,大部分老师都能以培养学生的核心素养为立足点,落实新课程标准和教学目标,教案书写规范、条理清晰、内容丰富,板书设计新颖,教学目标定位准确,重难点突出,有教法、学法指导,教学过程完整,作业布置适量,教学互动性、实用性、操作性较强,符合新课改理念,教学进度安排合理。经过评选郝萌等十位教师的教案被评为优秀教案。一本本优秀教案,折射出教师们对教育事业的热爱和尊重以及严谨治教、一丝不苟的教学态度。
教案检查评比结束后,该校教务处对此项工作进行了全面汇总和分析,针对此次检查中暴露出来的书写过于简略、缺少环节等问题及时反馈。
活动主要负责人表示,此次教学常规检查评比,不仅是对教师教学工作一次督促,更是对老师们明确教学目标、规范备课行为的激励,对教师专业素养稳步提升,促进教师教学水平提高起到推动作用。