“神兽”也可爱

　　央视主持撒贝宁曾自嘲说：“我原来觉得自己的孩子是神童，没想到其实是个‘神兽’。”

　　这可能也是很多父母的经历，出于偏爱和自信，总认为孩子是自家的好，本是“神兽”，却认作神童。就像作家梁实秋在《孩子》一文中说：“孩子才能骑木马，父母便幻想他将来指挥十万貔貅时之马上雄姿；孩子才把一曲抗战小歌哼得上口，父母便幻想着他将来喉声一啭彩声雷动时的光景；孩子偶然拨动算盘，父母便暗中揣想他将来或能掌握财政大权，同时兼营投机买卖……”

　　古人也有类似说法：“幼有神童之誉，少怀大志，长而无闻，终乃与草木同朽。”曹雪芹也很悲观：“训有方，保不定日后作强梁。”英国诗人哈代更为夸张：孩子初生之时，大家誉为珍珠宝贝，凤雏麟子；稍长都夸作玉树临风，前途无量；长成则为非作歹，好吃懒做，终至于锒铛入狱，甚至陈尸绞架。

　　神童与“神兽”一字之差，内容却天差地别。神童天赋出众，智商过人，少到百里挑一，甚至万里挑一；“神兽”各方面都很一般，就是个平常孩子，比比皆是，数不胜数。神童之成长主要靠天赋加努力，还要靠悉心教诲，精心培养；神兽则大都是无师自通，本性所致，无须雕饰，自然而然。

　　把孩子叫“神兽”，想想也挺有创意的。一是孩子花销极大，就像个只进不出大腹便便的“吞金兽”，从出生到上学到成家，没有个几百万就难以成其事；二是孩子顽皮起来像只怪兽，精力充沛，花样百出，整天惹祸，所以也叫“熊孩子”。夸张一点说，“三天不打，上房揭瓦”，每每让父母头痛不已，又无可奈何。

　　所有父母或多或少都曾有望子成龙或望女成凤之念，这也很正常。稍微发现孩子有点异秉特长，父母便喜不自禁，以为孩子有神童之潜质。但养着养着就发现，“小时聪明，大时未必了了”，孩子越来越普通，越来越平常，不是神童，而是“神兽”。用一位哲人的话来说：播的是龙种，收获的是跳蚤。

　　一般来说，父母遇到神童是小概率，碰上“神兽”是大概率。如果发现自家孩子有神童潜质，那就好好珍惜，正确引导，妥为安排，千万别浪费了好基因，好苗子。台球神童丁俊晖成了国际台球大师，钢琴神童郎朗成了著名钢琴家，数学神童韦东奕成了北大教授，生物医学神童颜宁成了大牌科学家，文学神童韩寒成了作家、导演……皆为可喜可贺之事，只嫌其少，不嫌其多。

　　倘若发现自己孩子就是个普通“神兽”，智商平平，没甚突出之处，那也要顺势而为，因势利导。最忌揠苗助长，逼着一个“神兽”向神童方向奋斗。这样，他自己很吃力很痛苦，家长也很失望很疲劳，最后结果肯定会是徒劳无功。还不如正视现实，因材施教，把自家“神兽”尽量往正路上引，让他有一技之长，将来能成家立业，这才是最明智的选择。

　　其实，“神兽”也不无可爱之处，天真烂漫，生气勃勃，且童言无忌，赤子之心，可为家庭增添很多乐趣。而神童的早熟、早慧，少年老成，反倒使他们失去不少童真童趣。但这也是成就神童的必要代价。

　　不论孩子是出类拔萃的神童，还是普普通通的“神兽”，不论他们将来是叱咤风云的英雄，还是为英雄喝彩的路人，都是上天赐给我们的珍贵礼物，好好爱他们吧！我们固然需要有人轰轰烈烈，彪炳史册，也需要有人鼓掌叫好，点赞打赏。