父母是孩子的指路明灯

　　互动人：马丽娟

　　年龄：33岁

　　鼓励，让孩子一路前行

　　我上学时成绩不好，理解能力也差。有些数学题很简单，班上大部分同学都能拿满分，我依然考不好。

　　在这种情况下，妈妈却没有批评过我一句，总是安慰我：“没事，只要好好学习，下次一定会比这次好。”

　　有时候，我自己都觉得自己很笨，感觉自己很努力了，但还是不能把学习搞上去。有一段时间我都自暴自弃了。

　　妈妈知道了我的情况后对我说：“学习就像做饭，锅越大，水开得就越慢。你的锅比人家大，所以要多费时间。你现在可能不如别人，但你知道努力，以后不会比别人差。”

　　妈妈一直在用这样的方式鼓励着我。最终，我考上了大学。

　　在孩子迷茫、无助时，父母一句温和、坚定并智慧的鼓励，会像一盏明灯，将他内心的黑暗驱散，带给他无限的希望和力量。

　　现在，我教育自己的孩子也像妈妈教育我那样，多给他鼓励，让他在前行的路上始终能看到光明，感受到温暖。

　　

　　互动人：何理军

　　年龄：36岁

　　犯错，也是成长的财富

　　有一次，孩子想喝豆浆，我就给他买了一杯。可他在上楼梯时，不小心把豆浆洒了一地。孩子五岁了，我感觉他能干一些小事情了，就让他找来笤帚和垃圾斗，把地面清扫干净。

　　把这些事情做完，我又给他买了一杯豆浆，还是让他拿着。这时候我问他想过没有，为啥会打翻豆浆。他没有说出个所以然来。

　　我就给他说，打翻豆浆是因为拿得姿势不对。他的手小，不能把整杯豆浆拿稳当，何况豆浆杯子是软的，很不容易拿稳当。要一只手托着杯子底，一只手扶住杯子，才能拿得稳。

　　他按照我的方法试着拿豆浆杯子，第二次没有打翻。

　　孩子犯了错要让他知道错在了哪里，然后让他知道怎样改正，尽力弥补自己的过错，总结教训，以后才能不再犯同样的错。

　　

　　互动人：瞿敏

　　年龄：41岁

　　爱，让孩子学会珍惜

　　有一个问题，妈妈的回答，让女儿感动。

　　有一天，一家三口在河边游玩，好奇的女儿问这问那，妈妈都给她一一解答。后来，女儿问：“妈妈，如果我和爸爸都掉进河里，只能救一个，你救谁？”妈妈听到这个问题，毫不犹豫地回答：“我会救你。”

　　女儿很开心，接着又问：“为啥要救我？”妈妈回答说：“你是我们的宝贝，不是我会救你，而是你爸爸不会允许我救他。你的生命比他自己的生命更重要，所以他会要求我救你，放弃他自己的生命。妈妈也会按照你爸爸的要求那样做的。”

　　女儿听完就哭了，搂着妈妈的脖子，亲了妈妈一下。

　　虽然是个老套的问题，但孩子妈妈的回答依然让人动容。人世间充满着爱。妈妈的回答不仅能让孩子感受到亲人间超越生死的爱，还能让孩子学会珍惜和善待他人。

　　

　　互动人：熊波

　　年龄：43岁

　　兴趣，需要家长去培养

　　我小时候在电视上看到过死海这个地方，听说在那里什么都不会往下沉，就好奇地问爸爸：死海上面怎么什么东西都不会沉呢？

　　我爸没多少文化，听到我这样问，他一脸的迷茫。最后他给我说了一句：明天告诉你。

　　第二天，爸爸真的把这件事给我解释清楚了。那天下午，他把我叫进屋里，拿着一个盛满水的透明杯子放在桌子上，让我把一个鸡蛋放进杯子里。鸡蛋沉到了底。他拿来一袋盐，让我往杯子里放，然后用筷子搅拌均匀。我做完这些，鸡蛋竟然浮了起来。

　　爸爸说，死海的盐度大大高于普通海水，盐度越高，浮力越大，东西也就越不容易下沉。就像这个鸡蛋，随着水中的盐越来越多，浮力越来越大，它就自然浮起来了。

　　后来我得知，爸爸因为不知道答案专门打电话咨询了一位当老师的亲戚，最终弄明白了是咋回事。

　　爸爸的这个教育方式，就是重视孩子的发问，并让孩子参与到教育的过程中。一个孩子的提问，代表着他的兴趣所在。父母认真而有效的回答，很有可能让这个孩子从小就有坚定的目标和坚持的动力。一件小小的事就能帮助孩子成长。

　　重视孩子，关心孩子，让孩子多多实践，才是最好的教育。

　　

　　互动人：徐丽敏

　　年龄：28岁

　　大人，是孩子的榜样

　　小孩模仿能力很强，大人做的许多事情，他们看到眼里，记在心上，就会去模仿。

　　我平时带女儿上街，决不随手丢弃垃圾。即使近处没有垃圾箱，我也会把垃圾拿在手里，直到找到垃圾箱再丢进去。

　　有一天，女儿剥橘子吃。她左看看，右看看，把橘子皮拿在手里不丢掉，我给她拿着也不让。我问她为啥，她说要把橘子皮丢到垃圾箱里。

　　原来，她每次跟我一起，都把我的行为看在了眼里。我觉得她并不一定知道我那样做的意义，但她依然在模仿我。不给别人添麻烦，是我对自己，也是对她最基本的要求了。

　　

　　互动人：马可可

　　年龄：26岁

　　诚信，是教育的底线

　　女儿三岁了。她不会任性，很懂事，也很乖巧。我教育孩子的原则是对孩子言出必行。

　　首先，讲道理。从她刚会说话我就跟她讲道理，虽然她听不懂。现在我讲的一些东西她可能还是不理解，但是她认真在记。

　　其次，有错误就指出。如果她错了，我就要求她道歉，从说“对不起”开始。

　　再次，也是最主要的——言必行。很多家长平时会不经意间说一些善意的谎言或者吓唬一下孩子，这一点我不赞同。比如孩子要吃糖，我会明确拒绝，并告诉她吃多了糖会让牙齿坏掉。很多家长可能会说，你这样做孩子一定会哭闹不止。对于孩子哭闹，我会安静看着，等她不哭不闹了再和她说话。有时候她哭闹厉害，我会很生气，所以我女儿从小就知道哭闹是没有用的，很少耍脾气。

　　最后，让孩子走到哪学到哪。我带孩子出去，遇到什么就会给她讲什么，比如树叶是什么颜色，花是什么颜色，天上飞着的是什么……让孩子多了解一些日常的事物。