带着对幼儿教育的思考,怀着对教研的热忱,为进一步提升教师教育教学能力,促进教师专业化发展,近日,商丘市第二幼儿园教育集团组织开展优质课评比活动。
活动前,教师们以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为引领,认真学习、梳理了各领域关键经验,结合幼儿年龄特点与现有经验水平,创设生动有趣的学习环境,提供丰富多样的活动材料,以期带给孩子们更好的教育支持。
活动围绕五大领域进行,老师们注重支持儿童通过直接感知、亲身体验、实际操作等方式获得更多的直接经验,更加注重幼儿良好学习习惯的培养和过程性评价,同时也尊重幼儿个性发展与个体差异。活动中,孩子们或大胆猜想,或专注操作,或自主记录,或自信表达,或友好合作……在良好的师幼互动、幼幼互动中,看到了孩子们更多的想法与可能。
活动主要负责人表示,本次优质课评比活动为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台,也为老师创造了观摩学习、研讨交流的机会,有效促进了教师业务水平的提高。二幼教师将继续以赤诚之心、昂扬之姿、奋进之势,在幼教高质量发展道路上继续深耕,笃志前行。