白琼：精心营造学生喜欢的课堂

　　白琼2000年走进睢阳区胜利小学，开始了她的从教人生。她下定决心：一定以一个优秀教师的标准严格要求自己，大胆探索课堂教学改革，认真钻研专业知识，形成自己的教学风格。

　　2019年9月，班里有名学生叫小晴，学习很努力，就是怕受挫折，遇到一点困难就哭。白琼了解情况后，经常找她谈心，使小晴树立了自信心。在课堂上，经常为小晴提供表现自我的机会，并鼓励她学会接受建议，保持积极向上的心态。慢慢地，小晴变得开朗了，还乐于助人，浑身充满正能量，后来成为优秀班长。

　　作为一名数学老师，白琼教学过程中，会根据学生情况，及时调整教学计划，改进教学方法，始终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长得以长足发展，知识水平明显提高。

　　2020年10月18日，一名学生找到白琼悄悄地说：“白老师，今天是小宇的生日，他不好意思给你说。”白琼突然想到，小宇平时内向，不爱说话，前段时间在“说说心里话”活动中，自己发现他有心事，了解后得知，因为家里出了点小变故，感觉家里人对他关心少了，很难过。于是，小宇过生日当天，白琼在黑板上写上祝福语，师生共唱生日歌，同学们为他制作了生日卡片，小宇脸上露出了笑容。同时，白琼还经常与小宇的家长联系，引导家长多关心鼓励孩子，处理好家庭关系。一段时间过后，小宇的心情好了，学习一天天进步。

　　2019年8月，白琼被评为睢阳区师德师风先进个人；2019年8月，被评为睢阳区优秀辅导教师；2020年9月，被评为商丘市学术技术带头人；2021年8月，被评为商丘市优秀班主任；2021年9月，被评为河南省骨干教师；2020年4月，被评为河南省名师。